Kungsskolan är den lilla skolan med de stora visionerna, med en atmosfär som präglas av personligt engagemang och stor förhoppning om att eleverna utvecklas till harmoniska och kritiskt tänkande samhällsmedborgare.

På Kungsskolan går det 300 elever, alla lika men alla är olika. Det är en stor utmaning för oss att ge alla lika möjligheter och likvärdig utbildning eftersom vi ska ta hänsyn till varje individs unika egenskaper också ska ha en skola som är likvärdig för alla.

Vilken kunskap man ska ha för att nå ett visst betyg skiljer inte från individ till individ däremot är det stor skillnad på hur man behöver arbeta för att ta sig dit.

Vår verksamhetsidé

”Utbildningen skall ge eleverna kunskaper och färdigheter, samt i samarbete med hemmen främja deras harmoniska utveckling till ansvarskännande människor och samhällsmedlemmar. I utbildningen skall hänsyn tas till elever i behov av särskilt stöd.”

Ur skollagen 1 kap. 2 §)

Detta vill vi uppnå genom att:

• ... åren på Kungsskolan skall vara en aktiv del av elevens livslånga lärande
• ... eleven utvecklar och förstärker sina baskunskaper och grundläggande färdigheter
• ... eleven efter sin tid på Kungsskolan har utvecklat en positiv framtidstro, har självkänsla, är kreativ och har bibehållen lust att lära
• ... vi möter våra ungdomar/elever som individer på deras egen utvecklingsnivå
• ... vi eftersträvar ett varierat arbetssätt
• ... elev- och föräldrainflytande blir nyckelord i vår verksamhet
• ... alla på Kungsskolan, elever och personal, skall uppleva ett gott arbetsklimat, känna trygghet, trivsel och bemöta varandra med ömsesidig respekt

Stöd och undervisning utifrån elevernas förutsättningar

Målet för verksamheten är de skall få kunskaper och färdigheter som individer så att de kan gå vidare i livet och förverkliga sina drömmar och planer för framtiden men också att utbilda dem till ansvarskännande demokratiska medmänniskor som kan vara aktiva och påverka vårt samhälle till att bli bättre på alla sätt.

Men skolan är bara en del av helheten

Våra elever är era barn och ungdomar och möjligheterna att lyckas beror till stor del på samarbetet mellan skola och hem. Vi ber er därför att fortsätta vara aktiva och intresserade. Via samrådsgruppen kan ni påverka verksamheten och genom klassföreståndarna har ni ytterligare möjligheter att utöva inflytande.